คณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จัดเสวนาวิชาการเพื่อเปิดพื้นที่แลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับแนวโน้มสำคัญด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ เพื่อพัฒนามหาวิทยาลัยในอนาคต

     คณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จัดเวทีเสวนาวิชาการในหัวข้อ “บริบทใหม่ของโลก: การรับมือและการปรับตัวของมหาวิทยาลัยไทยด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพและการแพทย์” เมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2569 ณ อาคารปิยชาติ 2 มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต โดยมีบุคลากรคณะสหเวชศาสตร์ บุคลากรศูนย์สุขศาสตร์ของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ บุคลากรทางการแพทย์ และผู้สนใจเข้าร่วม

     การจัดเวทีเสวนาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดพื้นที่แลกเปลี่ยนองค์ความรู้เกี่ยวกับแนวโน้มสำคัญด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ เทคโนโลยี และนวัตกรรม ซึ่งมีบทบาทต่อการกำหนดทิศทางระบบสุขภาพและการพัฒนามหาวิทยาลัยในอนาคต พร้อมทั้งเสริมสร้างความพร้อมของบุคลากรในการปรับบทบาท พัฒนาศักยภาพ และเพิ่มพูนสมรรถนะที่จำเป็นให้สอดคล้องกับบริบทโลกและการเปลี่ยนแปลงเชิงโครงสร้างของสังคม

     ภายในงานได้รับเกียรติจากผู้ทรงคุณวุฒิร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้ในประเด็นสำคัญ อาทิ หัวข้อ “ประเทศไทยกับการแข่งขันใน 10 ปีข้างหน้า: ทิศทางเทคโนโลยีสุขภาพและการแพทย์” โดย ศ. ดร.ยงยุทธ ยุทธวงศ์ หัวข้อ “ระเบียบโลกใหม่: ภูมิรัฐศาสตร์ โครงสร้างประชากรและเศรษฐกิจ เปลี่ยนสังคมไทยในอนาคตอย่างไร” โดย รศ. ดร.สมชาย ภคภาสน์วิวัฒน์ หัวข้อ “Policy Signals ด้านสุขภาพใน 10 ปี: สิ่งที่วิทยาศาสตร์สุขภาพและการแพทย์ต้องเตรียม” โดย ศ. คลินิกพิเศษ นพ.เสรี ตู้จินดา และ “Policy & Future Higher Education: บทบาทของธรรมศาสตร์ในอนาคต” โดย รศ. ดร.ดนุพันธ์ วิสุวรรณ รองอธิการบดีฝ่ายวางแผนและกิจการสภามหาวิทยาลัย

     นอกจากนี้ ยังมีเวทีเสวนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในหัวข้อ “บริบทใหม่ของโลก: การรับมือและการปรับตัวของมหาวิทยาลัยไทยด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพและการแพทย์” โดยวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ ได้แก่ ศ. ดร.ยงยุทธ ยุทธวงศ์ ศ. คลินิกพิเศษ นพ.เสรี ตู้จินดา และ รศ. ดร.ดนุพันธ์ วิสุวรรณ ซึ่งได้ร่วมสะท้อนมุมมองเกี่ยวกับแนวโน้มของโลก การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม ตลอดจนทิศทางการพัฒนาวิทยาศาสตร์สุขภาพและการอุดมศึกษาไทยในอนาคต

     นับเป็นอีกก้าวสำคัญในการขับเคลื่อนคณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ให้พร้อมรับมือกับความเปลี่ยนแปลงของโลกยุคใหม่ และมุ่งสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนในระยะยาว ทั้งในด้านการเรียนการสอน การวิจัย และการบริการวิชาการอย่างเป็นรูปธรรม